Transforma las matemáticas en el colegio y en casa

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Módulo I: Las matemáticas de hoy difieren de las de antaño

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Presentación y objetivos del curso Transforma las matemáticas

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Introducción del Módulo I

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Clase 1.1: La reconciliación

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Clase 1.2: No somos calculadoras

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Clase 1.3: Para qué enseñar matemáticas

Módulo II: Qué matemáticas enseñar

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Introducción del Módulo II

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Clase 2.1: Aprendizaje competencial

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Clase 2.2: Sentido algebraico

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Clase 2.3: Sentido espacial

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Clase 2.4: Sentido estocástico

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Clase 2.5: Sentido de la medida

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Clase 2.6: Sentido numérico

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Clase 2.7: Sentido socioafectivo

Módulo III: Vivir las matemáticas

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Introducción del Módulo III

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Clase 3.1: Los tres anillos

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Clase 3.2: Recursos del entorno

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Clase 3.3: Recursos manipulativos

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Clase 3.4: Recursos lúdicos

Módulo IV: Hacia la transformación

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Introducción del Módulo IV

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Clase 4.1: Métodos y metodología

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Clase 4.2: Cómo transformar las matemáticas en tu escuela

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Clase 4.3: Cómo apoyar desde casa

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Clase 4.4: Cómo seguir

Anexos

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Presentaciones y mapa mental

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Plantillas de las actividades

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Saberes matemáticos

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Recursos comercializados

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